Formation études qualitatives

Les différents fondements sciences humaines des études qualitatives

• Sociologie
• Ethnologie,
• Psychologie,
• Sémiologie.

Le rôle de l’’étude qualitative :

• Circonstances de mise en œoeuvre
• Avantages
• Limites
• Les étapes de mise en oeuvre

Les modes de recueil de l’’information

• Les techniques : l’’observation, la conduite d’’entretien individuels, en duo ou triade, l’’animation de réunions de groupes, le monitoring de blogs contributifs.
• Le choix entre observation, entretiens et groupes.
• Les modes de réalisation : off ou on line, téléphone ou face à face, synchrone ou asynchrone…
• La constitution de l’’échantillon
• Les outils de cadrage : questionnaire de recrutement, guide d’’entretien, trame d’’animation, grille d’’observation
• Les modes d’’administration des outils de recueil : méthodes en profondeur, projectives, créatives, expérientielles…
• Les règles à respecter par l’’enquêteur qualitativiste

L’’exploitation des résultats

• Les retranscriptions
• La mise à plat
• L’’analyse de contenu : les différentes approches.
• La formalisation des résultats :
  • Le fond : plan, structuration, recommandations
  • La forme : terminologie, graphiques, codes couleur…
• La présentation orale des résultats