Formation études qualitatives

Objectifs de la formation études qualitatives : 

Bien cerner les différences entre études qualitatives et études quantitatives. Savoir choisir une méthodologie adaptée entre entretien individuel, focus group, les types d’analyse… Définir les bons outils et le profil des intervenants requis. Etre à même de valider la qualité de réalisation du terrain. Exploiter de façon fiable et constructive les données collectées. Savoir formaliser et diffuser les résultats. 

Programme de la formation études qualitatives : 

Les différents fondements sciences humaines des études qualitatives

• Sociologie
• Ethnologie,
• Psychologie,
• Sémiologie.

Le rôle de l’’étude qualitative :

• Circonstances de mise en œoeuvre
• Avantages
• Limites
• Les étapes de mise en oeuvre

Les modes de recueil de l’’information

• Les techniques : l’’observation, la conduite d’’entretien individuels, en duo ou triade, l’’animation de réunions de groupes, le monitoring de blogs contributifs.
• Le choix entre observation, entretiens et groupes.
• Les modes de réalisation : off ou on line, téléphone ou face à face, synchrone ou asynchrone…
• La constitution de l’’échantillon
• Les outils de cadrage : questionnaire de recrutement, guide d’’entretien, trame d’’animation, grille d’’observation
• Les modes d’’administration des outils de recueil : méthodes en profondeur, projectives, créatives, expérientielles…
• Les règles à respecter par l’’enquêteur qualitativiste

L’’exploitation des résultats

• Les retranscriptions
• La mise à plat
• L’’analyse de contenu : les différentes approches.
• La formalisation des résultats :
  • Le fond : plan, structuration, recommandations
  • La forme : terminologie, graphiques, codes couleur…
• La présentation orale des résultats